El objetivo de la neurorrehabilitación
El objetivo de la neurorrehabilitación es que la persona afectada a nivel del sistema nervioso consiga manejarse en su día a día tanto en actividades básicas de la vida diaria como alimentarse, levantarse de la cama o asearse, como en actividades instrumentales como puede ser lavar la ropa, desplazarse de un sitio a otro o cocinar o actividades relacionadas con la interacción social y de ocio, como puede ser ir al cine o practicar deporte o quedar con amigos o familiares.
En pocas palabras, se trata de que la persona con lesiones neurológicas sea lo más autónoma posible.
Para ponernos en marcha, analizamos qué actividades requieren la aprendizaje o reaprendizaje de habilidades y así poder trabajarlas desde las fortalezas y las habilidades que ya están presentes
Trabajamos en conjunto con la persona afectada por una razón muy sencilla: ambas necesitamos comprender cuáles son no solo sus necesidades, sino también sus motivaciones e intereses y poder crear un plan con sentido para la persona afectada y coherente con la obtención de una mayor independencia.
Este tipo de lesiones (asociadas a diagnósticos como la enfermedad de Parkinson, o parkinsonismos, demencias, parálisis cerebral, distrofia muscular, etcétera) afectan no solo a la persona que las sufre sino también a la familia y repercuten en la vida diaria. Nuestra labor es aportar recomendaciones técnicas que contribuyan a la adaptación del entorno en base a las nuevas necesidades.
¿Cómo acompañamos estos desafíos en Proyecto Crezco?
Evaluación
Realizamos un análisis pormenorizado de las características e historial de la persona afectada. Trabajamos teniendo en cuenta las fortalezas existentes: no se trata solo de corregir para recuperar, se trata de acomodar aquellas habilidades de las que se dispone a las nuevas necesidades y siempre teniendo en cuenta a la persona y su entorno próximo.
La evaluación será a partir de observación, de pruebas estandarizadas y de entrevistas que informarán de la rutina diaria y de los desafíos a los que se enfrentan.
Intervención
Mediante la práctica y desde el enfoque más adecuado según las necesidades, intervenimos en los componentes motores, sensoriales y cognitivos.
Acompañamos apoyándonos en las fortalezas y adaptando la ejercitación de las habilidades al entorno natural de la persona, de manera que se mejore la participación no solo en casa y en el entorno cercano, sino también en el entorno laboral y en aquellas situaciones sociales que se requiera. Reforzar las habilidades es importante para que la calidad de vida sea la mejor posible.
